viernes, 19 de diciembre de 2008

Premio para mejorar



Para fomentar la educación como un derecho humano y fundamental para tener una sociedad más justa, Raúl Vallejo, Ministro de Educación, participó en la Conferencia Internacional de Educación número 48, en Ginebra.

Reunido con 194 funcionarios y miembros de la UNESCO, debate el tema de la educación inclusiva. También estuvo presente como Jurado Internacional, con cargo de presidente, para otorgar la medalla Comenius, distinción muy prestigiosa que otorga la UNESCO “en el ámbito de la investigación e innovación pedagógicas”.

“Entre los galardonados se encuentran el ex-Ministro de Educación de Argentina, Daniel Filmus; la señora Sylvia Schmelkes del Valle, educadora mexicana comprometida con la promoción de la educación intercultural; el profesor Phillip Hughes, educador australiano; y el profesor Teferra, de nacionalidad etíope, experto en educación especial”.

El discurso de Vallejo incluyó el tema del mercado, con respecto de los temas de valor y precio. Habló sobre Jan Amos Comenius, educador checo del siglo XVII, quien definía a la Naturaleza como “el segundo libro de Dios”, en la medida en que el ser humano era responsable de saber leer en ella.

En el discurso también destacó que las personalidades del mundo educativo galardonadas han contribuido a profundizar los ideales de Comenius: una educación para hombres y mujeres destinada a crear una cultura de paz, una educación que considera al ser humano como un todo armónico con la Naturaleza, con sus semejantes, consigo mismo. Concluyó afirmando que la validez del concepto de la educación inclusiva radica en la consideración del ser humano como el centro del hecho educativo y que la inclusión implica una ética fundamentada en el cuidado del prójimo, de la naturaleza, y de las relaciones armónicas que debemos construir entre todos. Ética del valor que carece de precio porque su medida no es la moneda del mercader sino la realización plena del espíritu.

jueves, 11 de diciembre de 2008

Premiados por educar bien


El diez de diciembre se entregaron los premios a los maestros que ganaron el concurso de méritos y oposición que se realizó en todo el país.

Según el Ministerio de Gobierno, la entrega se realizó en Azuay, Bolívar, Cañar, Chimborazo, Cotopaxi, Guayas, Los Ríos, Manabí, Morona Santiago, Orellana, Santa Elena , Santo Domingo de los Tsáchilas, Sucumbíos, Tungurahua, Zamora Chinchipe.
Para los nombramientos, los maestros pasaron un extenso y exigente proceso de pruebas, que incluyeron exámenes de razonamiento lógico-verbal, conocimientos pedagógicos y conocimientos específicos, al igual que clases demostrativas y concurso de méritos.

El proceso se inició el 22 de diciembre de 2007 y, entre enero y abril de 2008, la toma de pruebas fue suspendida, por la dureza de la temporada invernal. Las pruebas específicas se rindieron entre el 11 y el 13 de junio, y entre agosto y octubre se tomaron las clases demostrativas. En noviembre se publicaron los resultados de las pruebas, y en este mes de diciembre se están resolviendo las apelaciones y se ha comenzado a extender los nombramientos.

jueves, 4 de diciembre de 2008

Por una mejor educación




Aportes a la niñez en la educación.

Fotos del recorrido








El Ministerio de Educación en la Unidad Educaticva del Milenio Bicentenario

Recorrido educativo

El ministro de Educación, Raúl Vallejo, junto con el alcalde Paco Moncayo, realizaron un recorrido de obras en la Unidad Educativa del Milenio Bicentenario, la cual se construye con aportes de la cartera de Estado y del Municipio de Quito.

El plantel tiene aulas y laboratorios, así como juegos infantiles y canchas deportivas, según se explicó en la página oficial del Ministerio de Educación. “Son 1.700 metros cuadrados de construcción y un terreno habilitado de 4.000 metros cuadrados”
Para el próximo año se espera contar con 54 aulas, biblioteca digital, laboratorios de computación, talleres, salas especiales, cafetería y áreas recreativas. Los terrenos que ocupará sumarán en total 5,3 hectáreas.

El Ministerio de Educación está aportando 3,5 millones de dólares, dedicados enteramente a la construcción del plantel, mientras el Municipio de Quito ha aportado 750.000 dólares para la construcción, además del terreno y la dotación de servicios y vías, que han sido valorados en 1,8 millones de dólares. El cabildo capitalino ha sido responsable de la ejecución de la obra.